Un primer análisis de la institución escolar

Un primer análisis de la institución escolar

De acuerdo a esta presentación y lo que vimos en clase puedo ver que la escuela del siglo XIX es muy parecida a la actualidad.

La disposición de los alumnos, las aulas, los actos, todo esto es muy similar a lo que se vive hoy en las escuelas.

Quizás lo mas llamativo es que muchas cosas han evolucionado desde ese momento hasta ahora, pero en esta presentación vemos que en muchas cosas, la educación ha quedado detenida en el tiempo.

Ante la pregunta, ¿Que habría que cambiar.?

Yo como estudiante creo que habría que cambiar muchas cosas porque la sociedad misma ha cambiado desde aquel tiempo hasta ahora.

Me voy a referir a los cambios que imagino buenos en las clases del día a día.

Imagino una educación donde los alumnos puedan participar de distintos proyectos acordes a sus necesidades de aprendizajes, pero dejar abierta la puerta a todos aquellos que quieran anotarse y participar sin importar el nivel en que se encuentren, de esta forma pienso que los alumnos no estarían encasillados en lo que deben aprender por curricula, sino que estas horas destinadas a proyectos sirvan para conocer e impulsar el desarrollo cognitivo de cada alumno, quizás, esta sea una gran motivación abierta, primeramente porque en el colegio existe algo que a ellos les interesa mucho, ( el proyecto en el que se anotaron) ejemplo, reparar computadoras, crear un mini robot, Google Earts, etc. esto solamente como disparador  de una  nueva escuela, donde cada uno se sienta parte y tenga ganas de concurrir, porque ahí, en su escuela hay un proyecto real que a él le interesa.

Esto va a acarrear muchos cambias en las instituciones educativas, que se podría afrontar como todo proyecto desde lo más pequeño hasta lo más  grandioso.